李明、成方、小小和老朱正圍繞在剛生產(chǎn)出來的冰箱周圍查找原因，為什么冰箱指示燈顯示運轉(zhuǎn)正常而冰箱卻沒有制冷？
這種冰箱是公司新開發(fā)的環(huán)保節(jié)能型冰箱，李明是生產(chǎn)線上的總裝工人，成方是負(fù)責(zé)生產(chǎn)過程排產(chǎn)和工藝的生產(chǎn)工程師，小小是公司負(fù)責(zé)研發(fā)的經(jīng)理，老朱是產(chǎn)品開發(fā)工程師，雖然四人在公司的角色和崗位職責(zé)非常不一樣，但是，自這種環(huán)保節(jié)能型冰箱投入試產(chǎn)一來，他們四人就在一起工作了。在面對問題時，四人并不氣餒，他們沒有相互埋怨，而是對每一個環(huán)節(jié)進行仔細(xì)分析，查找問題原因，思考解決方案。最后，不但解決了這個問題，而且順利地完成了公司新產(chǎn)品的試生產(chǎn)任務(wù)。在投放市場后一炮走紅，取得巨大成功。在這次團隊協(xié)作配合中，清楚地意識到如不是因為這次新產(chǎn)品的試生產(chǎn)任務(wù)，他們四人是很難在一起進行工作的，他們也都充分認(rèn)識到各自的工作特點和能力長短。要達成團隊工作目標(biāo)，必須要打破傳統(tǒng)部門分工的限制，緊密地圍繞這次新產(chǎn)品試生產(chǎn)任務(wù)開展工作，使這個小小的團隊高效地運轉(zhuǎn)，最終完成團隊的工作目標(biāo)。從這個案例我們可以知道，李明、成方、小小和老朱正能夠順利完成團隊任務(wù)，這表明其團隊運作是有效的
